RUOLO DEL PREPARATORE DURANTE L'ALLENAMENTO

ciao a tutti.
vi chiedo quale secondo voi sia il ruolo di un preparatore durante l'allenamento tecnico.

Ciao, io credo che il nostro ruolo, nella parte tecnica entri in gioco solo per quanto riguarda il lavoro di condizionamento specifico delle abilità del giocatore.
La parte tattico-tecnica non è di nostra competenza, anche se è importante pianificare insieme agli allenatori la preparazione fisica.

cercare di adattare con varie esercitazioni il piano di gioco impostato dall'allenatore.

io credo che la nostra importanza nell'allenamento tecnio sia dettare i tempi delle esercitazioni.
nel senso che bisognerebbe delineare con il tecnico l'intensità che si vuol dare all'allenamento e da qui
coordinare i tempi di lavoro e i tempi di recupero.
cosa ne pensate?

Io nn aggiungo altro,sono d'accordo con le cose dette da tutti e 3 e credo che siano queste le cose che un preparatore dovrebbe fare.Sul fatto di dettare i tempi dell'esercitazione sono d'accordo,ma occhio a non invadere troppo il campo dell'allenatore,non si sa mai come potrebbe prenderla,si rischia poi di essere fraintesi..Bell'argomento pero' questo del nostro ruolo!

si infatti i tempi degli esercizi va bene però a mio avviso può essere una interferenza, anche perchè molte volte ci sono delle pause per spiegazioni o correzioni.

Giusto,anzi spesso ci sono pause per spiegazioni o correzioni!

Faccio il preparatore ma sono anche allenatore (U.18 elite zonale). Col mio collega, prima si discute la programmazione e i metodi (che peraltro possono variare a seconda delle "risposte" dei giocatori), poi sono io che definisco sia la tempistica, che i ritmi che i recuperi. Inutile dire che i ritmi devono essere o quelli di gara o superiori ma i recuperi, per me, sono l'aspetto più delicato (e talvolta variano anche per ruolo, non sempre). Sulle spiegazioni: noi abbiamo ridotto drasticamente i tempi morti: breefing di 5 minuti iniziale, poi tutti i lavori hanno una fase istruente, lenta e continua fino a che si capisce, poi si lavora a ritmo gara. La correzione generalmente non la inseriamo perchè preferiamo (siamo d'accordo insieme) che siano i giocatori a trovare i correttivi. Anche così aumenta l'attenzione e si abituano a tenere alto il ritmo. Diciamo che la correzione avviene solo quando rispondono in modo inefficace, nonostante le variazioni e le induzioni nostre. Abbiamo cronometrato che per 1:30 di allenamento, tra tempi morti, pause e spiegazioni si lavora per oltre 1:20'. Attualmente stiamo lavorando sulla costruzione della squadra (solidarietà, comprensione degli errori dei compagni, collaborazione, sostegno e aiuti reciproci) e per 1:45 di lavoro durissimo, il tempo reale supera abbondantemente 1:35' a ritmi veramente border line. Non conosco i valori di soglia dei miei giovani e non sono mai riuscito a fare dei prelievi di lattato però posso dire, per esperienza, che certi risultati li vedi solo dopo mesi di training. Stiamo cercando di trasformare dei giocatori in atleti e nel nostro mondo è ancora molto difficile

D'accordo con tutto,devi avere pero anche atleti predisposti per fare questo tipo di lavoro,sopratutto nei giovani è dura tenere la concentraz e l'intensità alta cosi a lungo...Dipende cmq anche dalla struttura societaria dietro,dalla serietà della società,dalla mentalità della società.

Vero! Però a Rovato, io e Sacrato, con la nostra 18, lavoriamo così................ Comunque l'obiettivo prioritario non è solo quello di fare bene nel girone elite zonale ma, soprattutto, di creare i presupposti per l'alto livello e fornire le competenze adeguate per divertirsi in A.
Buon rugby

Io alleno i 3/4 della 14 di rovato e faccio da preparatore. Io inizio ogni allenamento gestendo il riscaldamento che diventa pure un lavoro sulle cap. condizionali: 3 allenam la settimana con 20-25 min ogni volta di riscaldam-preparaz. condizion; agosto-coordinazione, settembre-rapidità, ottobre-forza (sempre curando l'aumento progressivo dell'intensità ad ogni riscaldam e lavorando in parallelo con la resistenza). Nello specifico ogni allenamento cerco di preparare la squadra x il tipo e gli obbiettivi della fase tecnico-istruente in coordinazione con gli altri 2 allenatori!

rapidità prima della forza?

E' vero che si dovrebbe fare il contrario ma vedo che molti ragazzi sono scoordinati e un lavoro di forza precedente potrebbe renderli ancora più "impacciati" e "legati". Quindi anche per le necessità dettate dal'U14 (campo immenso) e dalla società (intensità e velocità del gioco) ho preferito allenare e migliorare il livello medio di rapidità e poi lavorare sulla forza (esercizio + "compensazione" con skip, scatti bevi, ecc). Ripeto cmq che sto parlando di rinforzo muscolare e non di potenziamento e di tutto a corpo libero o a coppie.

Io credo che il tutto dipenda da: con chi devi lavorare. Per esempio non è possibile pensare che un giocatore di 13 anni sia un giocatore più piccolo di un diciassettenne; ci sono altre esigenze e un'altra gestione complessiva, ma anche interessi e spirito. Il dato di fatto più sconfortante è che le nuove generazioni, anche a livello di schemi motori di base e di motricità naturale sono molto carenti. In altri interventi li ho già definiti la prima ondata (dall'attuale U.18 in giù) di figli della play station. Bisognerà rivedere le programmazioni e i metodi (in generale)

scusate,se mi intrometto, sono stato giocatore del rugby noceo,adesso vivo in bresile,ormai da 5 anni,mi hanno chiesto di occuparmi della scuadra sia maschile sa femminile,visti i miei 10 anni di esperienza da giocatore,ma non ho nessuna esperienza di allenamenti specifici ovvero mi ricordo gli allenamenti che facevo, ma saper sceliere come quando e perche' usare uno o l'altro,non vorrei deluderli,sono una scuadra con molto cuore,che vive in un paese dove non sanno cosa sia il rugby.se qualcuno volesse aiutarmi publico anche la mia meil [email protected] grazie